刻板印象#one：教师 大学生经常拖延
有一个 school {学生|大学生|学生|学习者经常 战斗 会议他们的最后期限。他们 invest 无眠 evenings 略读 由于厚 books和拼命寻求记住问题 之前 考试 主要是因为他们推迟了完整学期的作业。 实际上，即使是本质上最 可靠和奉献 学习者有工作 难以置信 硬。 乐于助人时间 管理 专长 不会 保证 学生 不会有解决 睡觉 周围 检查。工作量是显着 在很多 学术 机构，特别 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的kinds，所以所有大学生 应该 执行 非常 难 满足苛刻的需要。
不用说，一些学生被贴上懒惰和拖延的标签为 动机。 他们不是 感兴趣 发现 不要 花费 充足 努力和时间投入发现。一些大学生 可能 出现 懒惰曾经 斗争 规范 在 转换 high school 上大学。后者 trouble 是 popular 并且 comes about 学生 不能 习惯 提升复杂性与作业并且不想要完成它们完全 为 担心失败.
刻板印象#two：学院 学生 狂欢 不断
一个附加 众所周知刻板印象关于 大学 学生 是他们 投资大部分在他们的业余时间聚会。 很多人 相信所有学习者做在他们的宿舍里喝酒 酒和庆祝 . 学习者 obtaining significant properties 邀请他们所有的buddies all over and 安排响亮的聚会 结束打架和戏剧。 显着 of these 看法源自电影，强调有趣 一部分 学院或大学 生活 about 无趣 1。 事实上，然而，学生 奉献他们的大部分时间时间参加课程，完成作业，参与课外追求，和交易 element-时间。 获得 业余时间 可以是一个特权对于几个 of these 只是因为他们有很多 学院和配偶和孩子的承诺。
即使 college or university students做社交聚会，它几乎从不 看起来像 电影。 年轻人 住宿社交，满足新的个人，并创建友谊，所以他们 通常 满足在校园或 community locations。 然而，对于任何人 非常感兴趣 学习，学校 生活方式 {的方面 是肯定的不是最关键的 一个特殊的。
刻板印象#three：教师 学习者 没有 现金
学院或大学 教育和学习 确实是 异常 昂贵 细节。即使最聪明 学习者 拥有奖学金必须 include 他们的 electrical power expenses，购买 foodstuff and gas, purchase clothes，etc。 出版物还有费用 很多和一个人 经常 要求 投资新的types 每学期。 远不是 令人惊讶 那么多 学院 学生 斗争 生产 结束 满足。在多种方式中，关于学生的刻板印象寻找 节省 每个和每个 便士 不会 远。他们事实上 努力 活着告诉故事 小菜一碟，可能 特别 困难 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺陷 经济 管理 技能的人。
同时，很多 学生 执行 方面-时间和弄清楚如何 经济 公正。 学院 是机会 他们获得 收入 管理 能力 其中包括 开发一个 支出计划，生产 搜索列表，增加 财务储蓄，切割 再次返回 unnecessary 炮轰，等。 因此，将所有学习者视为存在 无法 处理他们的财务 实际上是一个 oversight。
刻板印象#4：学校 学习者 焦点 过量
另一种由受青睐 传统所提倡的刻板印象是所有 学习者全神贯注于他们的喜欢 生活。 儿童 当然 花费 大量时间创造 亲密 协会和关系，但它没有 暗示这都是大学生 考虑 当他们在 university。 享受 生活 可能 参与 一个重要的 部分 在他们里面 school encounters，但它没有 determine 他们。正如我们已经现在 已识别，在许多情况下 太 很多东西 学习者 将需要 推测他们的时间，所以其中许多 可能没有甚至有 空闲时间 到目前为止。
刻板印象#five：学院 学生是以目标为导向的和了解什么 他们需要 在生活中
另一个刻板印象价值提到是 教师 学生有非常清晰 野心关于他们想成为的人。 话虽如此，几乎没有 其中知道确切 他们想要 发展以及他们想要做为一个 生活。这不是一个讨厌 细节 每 se，作为教师 给 年轻人 机会 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的兴趣，发现他们的优势和劣势，获得 磨难 那将 最终 确定 他们的职业 选项。